这个夏天热晕晕，听说《哪吒之魔童降世》首映当日，上映一个半小时票房就破亿了。年初看《流浪地球》，就被中国科幻电影的成功震慑了，我就想中国动画电影何时也能跟上，没有想到成功如此迅速。

哪吒的故事，是儿时奶奶在夏日纳凉时给孩子们讲的。后来《哪吒闹海》动画片与《大闹天空》一样出名，成为了童年记忆。哪吒剔骨还肉的故事，放在任何一个民族的神话中，都是惊世骇俗，寓意无穷的，不过也带着旧时代的礼教。这一类陈腐的封建纲常，在新时代背景下如何表达呢，这是我看电影之前，在等待放映时想到的。出乎我的意料，《哪吒之魔童降世》这部哪吒故事的新作品，舍去了原著《封神榜》的暗色调，塑造了一个如梦似幻的美丽新童话，影片保留了闪光的少年叛逆，也为这种叛逆铺垫了可信的逻辑，细腻地展示了哪吒的成长史。这是暑期档父子情电影的正确打开方式，给这个盛夏增添了另一种热度，出乎意料的好票房，赢得真是帅。

魔丸哪吒喊出的那句经典台词：“我命由我不由天，是魔是仙，我自己说了才算。”不信命中注定，打破一切定义，做自己的英雄，我的青春我做主，这种倔强的成长方式，正是体育运动的基本精神。我在哪吒身上看到了体育作为寻求生命可能性的方式，影片中六次出现踢毽子的画面与对白，贯穿影片始终，成为哪吒童年成长的逻辑内线。第一次是母亲陪无聊孤独的儿子玩，尽管穿了护甲的母亲还是被有神力的儿子踢毽子打得遍体鳞伤，含泪的笑中是母亲呵护儿子的爱意；哪吒在毽子游戏中的快乐，更是在与不打不相识的龙王之子敖丙沙滩踢毽子中升华了。从小被当成妖怪的哪吒，一直被父亲李靖关在屋子里，只有母亲陪她玩过毽子，当敖丙精神抖擞陪哪吒在海滩上踢毽子直至暮色，感动得哪吒泪眼汪汪，那个别过身子眼泪围着眼眶打转转的特写镜头，是催泪的细节，我喜欢这样的对手情，我喜欢这样的众生情。

毽子的意象勾连起哪吒故事的逻辑线索，哪吒与敖丙的友谊由踢毽子呈现，被哪吒救的小女孩，想排解哪吒柔柔淡淡的孤寂也是问“要不要陪你踢毽子”；哪吒遇见不谙世事的小女孩，他也是开心地和妹妹踢毽子，心扉洞开，人与人和谐相处，世间几多温情；最让我感动的是，哪吒用红色的混天绫把父母缠绕住，在最后告别时，对父亲说的那句话“最大的遗憾是没有能和你踢毽子”。一个在父亲眼里乖戾的儿子，竟然能说出如此温情的话，这是爱的力量，是对父母之爱的回报。你长大了，成为我们的骄傲。

导演用哪吒踢毽子游戏的桥段串联起来整部片子，“踢毽子”大概是最日常的孩童游戏，最有童年认同感的体育游戏。唐初，“沙门慧光年方十二，在天街井栏上，反踢蹀(即毽子)，一连五百，众人喧竞异而观之”(《高僧传》)。至宋代，更为普及，技巧翻新。“今时小儿以铅锡为钱，装以鸡羽，呼为毽子，三四成群走踢，有里外廉、拖枪、耸膝、突肚、佛顶珠、剪刀、拐子各色，亦蹴鞠之遗事也”(宋高承《事物纪原》)。明清更风行，技艺更高，“手舞脚踏，不少停息，若首若面，团转相帮，随其高下，动合机宜，不致堕落”(潘荣陛《帝京岁时纪胜》)。改革开放以后，我读大学的年代，上个世纪八十年代初，毽球在大中小学普遍开展，后国家体育运动委员会发布由人民体育出版社正式出版了《毽球竞赛规则》，踢毽子成为了名副其实的竞技运动。相对于今日的孩子来说，我们儿时由于居住环境的自然气息比较浓，兄弟姐妹或同龄玩伴较多，传统的童年游戏玩耍的兴致都很高，这是大自然的恩赐，充满了玩耍花样。哪吒出了家门，就是一望无际的原野，那是我们心目中玩之不尽的乐园。

值得注意的是，电影里，哪吒踢毽子都是有伴的。踢毽子之于哪吒一定是一种喜好，与他喜欢恶作剧一样，他一定是一个人练就了踢毽子的各种绝技。哪吒要展示他的本领，他跟妈妈踢，他跟敖丙踢，他跟小妹妹踢，他还想跟爸爸踢。传统游戏多集体性质的，用哈贝马斯的人际交往理论来说，游戏是儿童认识世界的方法，也是他们认识世界的工具。

可见，踢毽子游戏展示了体育运动的生命史特征，我们在游戏中成长，获得所有生存的意义。这几年我一直在演讲一个主题“体育与成长”，人的生存，也就是人之存在，属于本真；本真的展现，也就是人的行为，处于社会生活中，我们的作为应答社会之向善；生存和行为必具之形式，便是学习、工作、劳动；只要是做出了精彩，往往体现为美，对于实践者是成就感，对于观者看到了以荣誉体现的美。这样就构成了真善美融合。有气才有命，有身方聚气。生机勃勃，气韵生动，此乃真善美的真谛。真善美的“美”强调的是形式。正因为形式感作为规定性，而使真善得以落实。美是善以明确的选择而有形。哪吒在踢毽子的游戏中，自我完善，魔丸的乖戾也因游戏而温顺，笑逐颜开的身心喜悦，人因游戏而始，文化因游戏而生。体育运动因其抒之以情的本体意义与人类共生共存。

哪吒在踢毽子的游戏中，获得的愉悦是游戏的愉悦，游戏的世界就是文化的世界，就是人的世界。哪吒与龙王之子敖丙踢毽子，一仙一魔的小伙伴做搭子，神人同乐，和谐昌明，游戏为社会提供了法则与秩序。这个世界不是完美的，哪吒杀父弑母渡天劫才能获得新生，才能由魔入仙成人。现实世界是一种真实，游戏世界也是一种真实，我们看到哪吒在游戏世界里满足了现实世界无法满足的一切，游戏小世界，现实大世界，游戏构成了无限可能性的“第二自然”。

哪吒故事是神话，哪吒踢毽子是游戏，回到游戏来检视现实世界，难道不是《哪吒之魔童降世》要告诉我们的一条有效路径。

魔童降世，在踢毽子中体认，与童年和解，哪吒成人。